 |  | | | | | | Hallo Tessa,
vielen Dank für Dein Erlebnis. Das war bestimmt auch ein Erlebnis für die Jungen in Deiner Klasse, die ein wenig auf weibliche Füße stehen.
Noch ein paar Fragen: Findest Du es spannend, wenn ein Junge, wie Harald, Deinen Schuh in seiner Hand hält, den Du gerade noch getragen hast oder machen Dich eher die Blicke auf Deine sockigen Füße an?
Wie fändest Du es, wenn die Jungen mitten im Unterricht beginnen, mit Deinem Schuh etwas anzustellen, wie z.B. dran riechen, tief reinschauen oder reingreifen, oder sogar offensichtlich damit rausgehen und ggf. noch mehr damit anstellen?
Erzähl ruhig, was Dich sonst noch so "bewegt" und Liebe Grüße
loaferlover
> Hallo zusammen,
>
> Also die letzte Person, die hier als Tessa geschrieben
> hat, war gar nicht ich. Ich habe die Erzählung auch nicht
> so ganz verstanden, ehrlich gesagt. So ganz verstehe ich
> nicht, was das soll, denn wegen den technischen Sachen
> ist das Forum hier ja eh so schwer zu erreichen, dann
> lohnt sich trollen oder so ja gar nicht. Vielleicht war
> es auch anders gemeint, aber jedenfalls war nicht ich
> das. Das ist hier natürlich blöd festzustellen, weil man
> den Namen einfach eintragen kann, aber ich hoffe, man
> merkt es irgendwie am Inhalt oder an der Schreibweise.
>
> Im Kunstunterricht ist das jedenfalls auch mit einem
> Schuhklau passiert. Oder eigentlich war es sogar vor dem
> Unterricht. Unsere Kunsträume sind bei uns im obersten
> Stock, ein bisschen getrennt von anderen Räumen. Das ist
> glaube ich recht normal. Zum Ende der ersten Pause sind
> wir dann für den Unterricht da hoch. Ich habe mich dann
> mit einer Freundin auf eine Fensterbank gesetzt und die
> Füße auf die Heizun |
