Wir kommunizieren zu 90% über Gefühle und nur zu 10%
über den Inhalt unserer Äußerungen. Wie eine amerikanische
Studie bewies, kann der Inhalt sogar komplett fehlen!

Ein interessantes Experiment: Das Dr.-Fox-Experiment

Die Hypothese des Experiments war, dass ein guter Vortrag selbst erfahrenen Zuhörern das Gefühl vermitteln kann, etwas gelernt zu haben, auch wenn das Vorgetragene falsch oder widersprüchlich ist.
Zur Durchführung wurde der Schauspieler Michael Fox (nicht verwandt mit Michael J. Fox) engagiert. Das ihm völlig unbekannte Material bekam er in zwei Sitzungen präsentiert, wobei auch die Vortragstechnik erarbeitet wurde. Das Thema des Vortrags lautete "Die Anwendung der mathematischen Spieltheorie in der Ausbildung von Ärzten". Der Inhalt war völliger Unsinn.

Der ersten Gruppe wurde der Schauspieler als "Dr. Myron L. Fox" vorgestellt, als "Experte auf dem Gebiet der Anwendung der Mathematik auf das menschliche Verhalten". Der Vortrag dauerte ca. eine Stunde mit einer halben Stunde Diskussion.
Die Mitglieder der zweiten Gruppe waren elf Psychiater, Psychologen und Ausbilder für Sozialarbeiter. Ihnen wurde der Vortrag, inklusive der Diskussion und Einführung auf Video gezeigt.
Die dritte Gruppe waren 33 Personen aus dem Graduierten-Kolleg einer Universität. Es waren Ausbilder und Verwalter, nicht zwangsläufig im Bereich Psychiatrie, aber mit Patientenerfahrung (counseling experience).

Jeder Gruppe wurden nach Vortrag und Diskussion Fragebögen zum Vortrag ausgehändigt. Ergebnis:
Keiner Gruppe ist aufgefallen, dass sie einen unsinnigen Vortrag gehört haben.
Die Auswertung der 55 Fragebögen ergab u.a.:
91% der Psychiater und Psychologen aus Gruppe 2 gaben an der Vortrag habe sie zum Nachdenken angeregt. 64% fanden es gab genügend erklärende Beispiele für die Hypothese. 82% fanden die Präsentation gut strukturiert. 9% gaben gar an sie hätten bereits Veröffentlichungen des Redners gelesen (!).
http://de.wikipedia.org/wiki/Dr.-Fox-Experiment