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 Ein Versuch 15.07.2024 (21:18 Uhr) Tessa
Hallo zusammen,

Ich habe noch ein neues Erlebnis von heute zu berichten, das etwas anders zu stande gekommen ist, als sonst so. Das kam dadurch, dass ich am Wochenende ein bisschen nachgedacht habe. Zuletzt hatte ich schon einmal berichtet, dass das mit dem Doppelknoten funktioniert hat um den Schuhklau zu verhindern. Ein bisschen hat das wohl die Schuhklauer auch abgeschreckt, denn danach ist nichts mehr so wirklich passiert. Ich habe dann über deine Fragen nachgedacht Pit und so richtig konnte ich die selbst auch nicht beantworten. Einerseits behalte ich schon lieber meine Schuhe an aber ja, irgendwie ist es auch spannend. Bei uns sind auch bald Ferien und ich habe mir gedacht, dass dann vielleicht so langsam der letzte Zeitpunkt ist, um ein bisschen mehr herauszufinden. Eben auch über den Jungen aus meiner Klasse, meine ich.

Selbst die Schuhe ausziehen wollte ich mir aber auch nicht. Das find ich zu auffällig, weil das auch sonst niemand in der Klasse mal macht. Es ging aber auch schon einmal darum, vielleicht einen Schuh zu verlieren und da bin ich dann so ein bisschen auf eine Idee gekommen. Besonders die Jungs aber auch ein paar von uns Mädchen sind nämlich in den Pausen hin und wieder bei so einem kleinen Fußballplatz neben dem Sportplatz. Also nicht so richtig mit Rasen, sondern mit rotem Boden wie eine Laufbahn. Gerade mit der EM und allem waren wir da in letzter Zeit öfter. Dabei spielen auch einige von den Mädchen immer mal mit und ich auch hin und wieder, ich spiel nämlich ganz gern Fußball. Dann aber nur in Straßenkleidung, weil wir uns extra für die Pause natürlich nicht umziehen.

Da hatte ich dann die Idee, dass man beim Fußball eben ganz gut mal einen Schuh verlieren kann. Das passiert selbst den Profis mal, hab ich schon gesehen. Mir selbst ist das bisher noch nie passiert, aber ich hab überlegt, wenn ich meine low-top Converse anziehe und die vor dem Spielen dann extra locker mache, dann könnte es mir vielleicht passieren, dass ich dann einen Schuh verliere.

Die Idee fand ich dann ziemlich aufregend und ich hab dann das ganze Wochenende überlegt, ob ich das wohl machen sollte. Einerseits fand ich das spannend und aufregend. Gerade weil ich dann auch nicht so wirklich weiß, ob ich den Schuh dann auch tatsächlich verliere. Aber so mulmig war mir auch bei dem Gedanken und ich habe mich gefragt, ob ich mich damit nicht lächerlich mache.

So hab ich dann eigentlich bis heute morgen überlegt, als es ans Anziehen ging. Und da war es dann mega merkwürdig, als ich meine Sachen zusammengesucht habe. Denn ich wollte dann ein paar Socken aus meiner Schublade nehmen und dann musste ich mir vorstellen, dass ich vielleicht einen Schuh verliere, wenn ich das wirklich mache. Das war dann ein bisschen überfordernd für mich. Normal suche ich mir nicht aus, mit welchen Socken mir die Schuhe ausgezogen werden. Und ich war auch noch gar nicht sicher, ob ich das wirklich machen will. Dann hab ich gedacht, dass ich wenigstens die Socken so auswählen kann als ob ich es mache und dann müsste ich trotzdem nicht die Schuhe vor der Pause lockerer machen, wenn ich das doch nicht will. Also hab ich meine Schublade durchgesucht und das war auch so komisch vom Gefühl. Entscheiden konnte ich mich dann auch nicht. Aber ein bisschen aufregend war das alles, deswegen dachte ich mir dann wenn schon denn schon und hab zwei verschiedene Socken angezogen, einen hellgrüne am rechten Fuß und einen hellblauen am Linken. Da hab ich dann meine grauen low-top Schuhe drüber angezogen und natürlich erstmal fest verschnürt und auch darauf geachtet, dass man die Socken auch wirklich nicht sieht. Denn ich wollte wirklich nur einen Schuh loswerden, wenn überhaupt einen.

Naja, so ging es dann zur Schule und die ersten Stunden gingen halt so rum. Zur großen Pause wurde ich dann aufgeregter und wusste immer noch nicht, was ich machen sollte. Wir sind dann raus zum Fußball und ich hab normal mitgespielt. Ich hab mich dann doch nicht getraut aber danach war ich dann sogar ein bisschen geknickt. Das hab ich selbst nicht so richtig verstanden. Ich hab mir dann vorgenommen, dass ich es in der zweiten Pause echt versuche.

Die Stunden sind dann weiter gegangen und kurz vor der Pause wurde ich wieder ganz aufgeregt. Ich hab dann echt überlegt, das nicht zu machen, aber dann hab ich wieder an die erste Pause gedacht. Ich hab dann tief eingeatmet und als es dann in die Pause ging, bin ich etwas langsamer gewesen, während die anderen vorgelaufen sind. Noch in der Pausenhalle hab ich mir dann eine Ecke gesucht wo man mich nicht sieht und da hab ich dann meine Schuhe aufgemacht und die Schnürsenkel locker gezogen und dann hab ich sie nur recht lose wieder zugebunden. Ich hab es mit beiden gemacht, weil es sich mit einem echt komisch anfühlte und ich mich dann auch überraschen lassen wollte, welchen Schuh ich verliere. Wobei ich mir auch nicht so sicher war, ob das überhaupt passiert.

Dann bin ich raus. Da saßen mir die Schuhe schon wirklich ziemlich lose an den Füßen, aber so beim Laufen ging es normal. Ich hab die anderen eingeholt und wir haben dann angefangen zu spielen. Wenn ich den Ball hatte, hat es sich schon komisch angefühlt, aber gemerkt hat niemand was. Ich habe gedacht, dass ich den Schuh vielleicht verliere, wenn ich wirklich schieße, also hab ich das nicht gemacht. Grundsätzlich war das alles sehr aufregend und ich hab auch überlegt, ob ich die Schuhe wieder enger schnüren soll.

Dann kam der Ball zu meiner Seite und ich hab mir am Spielfeldrand einen Zweikampf mit Finn geliefert. Das war ein bisschen Schieben und so herumstochern. Und dann war ich mit dem Rücken zu ihm und der Ball vor mir und dann wurde ich von hinten ein bisschen gestoßen. Ich hab es gar nicht gemerkt, aber er ist mir dabei scheinbar auch ein bisschen in die Hacke getreten. Ich bin auf jeden Fall vorwärts gestolpert und als meine Zehen den Boden berührt haben, da hat es mich dann ganz schlagartig getroffen, was passiert ist. Es kam zwar nicht ganz unvorbereitet, aber in der Situation war ich dann doch überrascht. Ich hab auch aus dem Schwung so ein zwei Schritte noch gemacht, weil ich sonst auch gefallen wäre und da haben es glaube ich auch die anderen erst gesehen.

Mein rechter Schuh war erwischt worden und da stand ich dann deshalb nur noch mit einem hellgrünen Socken am Fuß auf dem Platz. Ich glaub, ich bin so rot angelaufen, wie der Platz selbst. Mir war das besonders peinlich, weil ich das irgendwie geplant hatte. Die anderen wussten das natürlich nicht, aber in dem Moment war es deswegen eben besonders peinlich für mich. Also bin ich auch schnell umgedreht und zu meinem Schuh hin. Aber da haben auch die anderen geschaltet. Ich hab versucht so mit meiner Fußspitze möglichst schnell wieder reinzuschlüpfen, aber Finn hat dann gegen den Schuh getreten und dadurch ist der dann ein paar Meter weiter geflogen. Ich bin direkt hinterher, aber da waren die anderen jetzt schneller. Einer der Jungs hat den gepackt und über den Kopf gehalten. Ich bin danach gesprungen, aber ich hatte keine Chance. Ich bin ziemlich klein, das hatte ich schon geschrieben, glaube ich.

Naja, dann ging jetzt das Schweinchen in der Mitte Spiel los. Das war auch nicht wirklich überraschend. Ich bin hinterher, aber das hat natürlich nichts gebracht. Aber dann meinte einer der Jungs: "Hey, gib mir auch mal den Schuh von Tessa." Ich erkannte dann an der Stimme, dass es eben der Junge war, den ich interessant fand und hab mich ziemlich erstaunt umgedreht. Er hat immer schon mal beim Schuhklau mitgemacht, das hab ich schon erzählt. Aber irgendwie war es anders, seit ich da jetzt wirklich mehr drauf achte. Und dann war noch komischer, was einer als Antwort meinte: "Du willst ihr den doch nur zurückgeben." Das habe ich gar nicht verstanden. Bis jetzt hat er mir nie einen der Schuhe zurückgegeben, die mir geklaut wurden. Wie meinte der andere Junge das? (Ich weiß nicht mehr genau, wer das gesagt hat, vielleicht auch Finn oder Luca)

Der Junge, den ich mag, hat dann nur gelacht und dann gemeint: "Na gut, da ist ja noch einer." Da habe ich dann zu spät geschaltet, weil ich noch versucht habe zu verstehen, was in dem Gespräch gerade gesagt wurde. Da hat er also mein linkes Bein gepackt und einfach so an der Wade hochgezogen. Dann habe ich schon begriffen, was er will, aber ich hatte natürlich keine Chance. Auch den zweiten Schuh hatte ich ja gelockert. Das wusste er nicht, aber er musste nur an der Hacke packen und ziehen und schon war der Schuh mit einem Rutsch aus. Das hat ihn wohl auch überrascht, wie einfach das ging und er sah kurz zu mir und dann hat er angefangen zu grinsen. Denn ich hatte ja jetzt zwei unterschiedliche Socken an den Füßen. Das hat natürlich nochmal alle heftig lachen lassen. Ich muss bestimmt nicht noch einmal sagen, wie peinlich mir das war. Ich stand deswegen auch einfach nur da und bin jetzt nicht einmal mehr den Schuhen hinterhergelaufen. Ich habe einfach nicht gewusst, was ich am besten machen sollte in der Situation, da bin ich irgendwie fast wie eingefroren. Als ich dann nach unten gesehen habe, habe ich meine Füße in den zwei Socken gesehen und mich gefragt, wie ich bloß auf die Idee gekommen bin. Und gleichzeitig habe ich mich gefragt, ob mir wirklich nicht klar gewesen ist, was ich da mache und dass das vielleicht oder sogar wahrscheinlich passieren kann, dass ich beide Schuhe verliere. Ich bin mir sicher, dass ich da nicht bewusst darüber nachgedacht habe vorher, aber in dem Moment kam es mir so vor, dass ich da gar nicht nicht dran gedacht haben kann, oder? Versteht ihr, was ich meine? Wie seht ihr das?

Also jedenfalls stand ich da und natürlich gab es dann auch Sprüche. "Tessa, haha, was ist denn los mit dir?" "Du bist wieder voll verplant." "Haha, guck dir mal deine Socken an." Ich habe eben sowieso ein bisschen den Ruf, dass ich manchmal ein bisschen verträumt bin oder eben verplant von mir aus. Wahrscheinlich habe ich den auch nicht komplett zu Unrecht. Aber da passte das mit den Socken natürlich sehr rein, auch wenn mir das sonst noch nie passiert war. Aber das wussten die anderen natürlich nicht.

Irgendwie hab ich mich dann zusammengerissen und wieder versucht, meine Schuhe zu bekommen. Aber natürlich war das nichts. Ich hab es dann eingesehen und mich dann irgendwann an so eine Picknickbank gesetzt, die am Spielfeldrand steht. Da hab ich mich dann sockfuß mit überkreuzten Beinen hingesetzt und abgewartet. Irgendwann haben sie so getan, als wenn sie die Schuhe liegenlassen, aber als ich aufgestanden bin, haben sie sie natürlich wieder eingesammelt. Da hab ich mich dann zurückgesetzt, aber dieses Mal oben auf den Tisch und dann meine Füße so auf die Sitzfläche gestellt. Jetzt hatte ich nämlich wieder das wie neulich, dass ich mit der Zeit irgendwie besser klarkam, auch wenn ich immer noch ziemliches Herzrasen hatte. Aber da ist mir dann schon aufgefallen, dass sehr viele Jungs immer wieder zu mir gucken. Und es war auch nah genug dran, dass ich sehen konnte, dass sie definitiv mir auf die Füße gucken. Was ich dann sogar spannend fand, war dass sie das alle irgendwie unauffällig versucht haben, hatte ich den Eindruck, obwohl sie mich ja eben sogar noch wegen meinen Socken geärgert haben.

Das war auch alles gar nicht so lange, bis es dann zum Pausenende geklingelt hat. Da haben dann die beiden Jungs mit meinen Schuhen die möglichst weit ans entgegengesetzte Ende vom Platz geworfen. Also musste ich da rüber laufen und die einsammeln, während alle in die andere Richtung raus sind. Dabei hab ich dann auch wieder gemerkt, dass zwar alle Richtung Klasse gehen, aber sich doch einige etwas Zeit lassen und immer wieder zirückgeguckt haben zu mir. Das fand ich jetzt fast witzig. Ich hab mir aber nichts anmerken lassen, sondern meine Schuhe aufgesammelt. Die musste ich ja noch richtig schnüren, also bin ich noch einmal zu der Picknickbank, da hab ich sie dann aufgemacht und wieder richtig verschnürt. Ich dachte mir, das ist ja nicht auffällig, dass ich mir die richtig schnüren will, wenn ich gerade einen "ausversehen" verloren habe. Ich hatte dann auch schnell beide wieder an den Füßen und hab dann gesehen, dass unter anderem der eine Junge wirklich langsam gemacht hat, so dass ich den und ein paar andere dann mit etwas traben sogar noch vor der Klasse eingeholt habe.

Da ist dann auch nichts mehr passiert. Als ich nach Hause gekommen bin, ist mir dann nur aufgefallen, dass ich schlecht mit unterschiedlichen Socken vor meinen Eltern rumlaufen kann, wenn die nach Hause sind. Aber einzelne Socken in die Wäsche werfen geht auch nicht. Also hab ich dann jeweils einen sauberen und einen getragenen Socken in den Wäschekorb geworfen und einfach neue angezogen. Die getragenen waren an der Sohle zwar leicht schmutzig, aber nicht so wie neulich nach dem Tag.

Ich bin auf jeden Fall froh, dass ich das mal probiert habe, auch wenn es wieder ziemlich extrem war. Und das werde ich auch nicht so schnell nochmal machen, ein paar von den anderen Mädchen haben da schon etwas komisch geguckt, das fand ich etwas unangenehm. Also zumindest selbst so einen Schuh verlieren lasse ich erstmal dann lieber. Und wahrscheinlich ist es auch einfacher, wieder passende Socken zu tragen. Aber vielleicht kommen die Schuhe dann trotzdem mal wieder aus, mal sehen. Es ist schon noch peinlich aber wie gesagt, irgendwie auch spannend jetzt. Gerade die Reaktion von den Jungs am Schluss fand ich aufregend.

Tessa
 Re: Ein Versuch 16.07.2024 (08:59 Uhr) Unbekannt
Hi Tessa,

Erst mal vielen Dank für diesen tollen Bericht. Und natürlich Respekt, dass du dich das mal so getraut hast mal deine Schuhe locker zu binden und dann einen "ausversehen" verlieren. Würdest du das denn noch einmal machen?
Auch das mit den zwei verschiedenen Socken war sehr mutig von dir. Man kann nur hoffen, dass du die Jungs so richtig auf den Geschmack gebracht hast, dir häufiger deine Schuhe zu klauen. Ich würde mich freuen, wenn du uns auf dem Laufenden hältst.

LG
 Re: Ein Versuch 16.07.2024 (12:37 Uhr) Kai
Hi Tessa,

das sind ja super Berichte und Erlebnisse, die Du da hast und machst. Freut mich!
Wann gibt es denn bei Euch Ferien?
Vielleicht solltest Du diese "Neugier" nach Deinen Füßen und Schuhen schon vorher noch ein bisschen austesten.
Du hast scheinbar sehr hübsche Füße, dass die auch alle gucken :-)

Hier ein paar Vorschläge für risikoreiche Aktionen:

- Wenn Du mit den Jungens mal zusammenstehst oder sitzt, schlüpfe doch mal spielerisch aus einem Schuh und schau, wie und wer genauer guckt.
- Wenn Du mal an die Tafel musst oder vor der Klasse was präsentieren oder so, dann machst du frontal das Gleiche wie oben beschrieben.
- Schnür einen Converse oder anderen Schuh absichtlich so zu, dass du die Schleife nicht mehr auf bekommst, zieh dann vor dem einen Jungen deinen Schuh aus und frag ihn, ob er Dir helfen kann, die Schleife zu lösen.
- Zieh im Unterricht Deinen Schuh unterm Tisch aus und schau, wie und wer guckt.
- Spielt Fußball und wette um was (Elfmeter und absichtlich vorbei) und setze einen Deiner Schuhe aus Wetteinsatz ein, den Du dann für die nächste Stunden an den Jungen geben musst.

Würde mich freuen, wieder was von Dir zu lesen und ToiToiToi :-)

LG Kai
 Re: Ein Versuch 16.07.2024 (18:13 Uhr) Tessa
Hallo Kai,

bei uns gibt es nächste Woche Ferien. Also ist nicht mehr so viel Zeit bis dann.

Bisher hatte ich mir über meine Füße noch gar nicht so viele Gedanken gemacht. Vielleicht sind sie schön, ich weiß nicht, wie Jungen das beurteilen.

Danke für die Tipps. Aber die scheinen mir jetzt alle sehr auffällig, so direkt nach dem Verlieren. Vielleicht probiere ich da eher mal etwas nach den Ferien von aus. Für morgen hatte ich mir nur überlegt, vielleicht mal einen kleinen Stein mitzunehmen und den unauffällig in meinen Schuh zu stecken. Dann müsste ich den Schuh ausziehen, um den loszuwerden. Das würde dann bestimmt nicht so auffällig aussehen, was meinst du? Und ich frage mich, ob ich bestimmte Socken anziehen soll? Gibt es da welche, die Jungen besonders gerne sehen, also bestimmte Farben?

Tessa

> Hi Tessa,
>
> das sind ja super Berichte und Erlebnisse, die Du da hast
> und machst. Freut mich!
> Wann gibt es denn bei Euch Ferien?
> Vielleicht solltest Du diese "Neugier" nach Deinen Füßen
> und Schuhen schon vorher noch ein bisschen austesten.
> Du hast scheinbar sehr hübsche Füße, dass die auch alle
> gucken :-)
>
> Hier ein paar Vorschläge für risikoreiche Aktionen:
>
> - Wenn Du mit den Jungens mal zusammenstehst oder sitzt,
> schlüpfe doch mal spielerisch aus einem Schuh und schau,
> wie und wer genauer guckt.
> - Wenn Du mal an die Tafel musst oder vor der Klasse was
> präsentieren oder so, dann machst du frontal das Gleiche
> wie oben beschrieben.
> - Schnür einen Converse oder anderen Schuh absichtlich so
> zu, dass du die Schleife nicht mehr auf bekommst, zieh
> dann vor dem einen Jungen deinen Schuh aus und frag ihn,
> ob er Dir helfen kann, die Schleife zu lösen.
> - Zieh im Unterricht Deinen Schuh unterm Tisch aus und
> schau, wie und wer guckt.
> - Spielt Fußball und wette um was (Elfmeter und
> absichtlich vorbei) und setze einen Deiner Schuhe aus
> Wetteinsatz ein, den Du dann für die nächste Stunden an
> den Jungen geben musst.
>
> Würde mich freuen, wieder was von Dir zu lesen und
> ToiToiToi :-)
>
> LG Kai
 Re: Ein Versuch 16.07.2024 (18:16 Uhr) Christian

Hallo Tessa,

Also verschiedene wären wieder was. Oder mehrfarbige wo Zehen und Ferse anders sind. Oder geringelte. Vielleicht auch kombiniert. Eine geringelte und eine einfarbige.

Schönen Abend Christian


> Hallo Kai,
>
> bei uns gibt es nächste Woche Ferien. Also ist nicht mehr
> so viel Zeit bis dann.
>
> Bisher hatte ich mir über meine Füße noch gar nicht so
> viele Gedanken gemacht. Vielleicht sind sie schön, ich
> weiß nicht, wie Jungen das beurteilen.
>
> Danke für die Tipps. Aber die scheinen mir jetzt alle
> sehr auffällig, so direkt nach dem Verlieren. Vielleicht
> probiere ich da eher mal etwas nach den Ferien von aus.
> Für morgen hatte ich mir nur überlegt, vielleicht mal
> einen kleinen Stein mitzunehmen und den unauffällig in
> meinen Schuh zu stecken. Dann müsste ich den Schuh
> ausziehen, um den loszuwerden. Das würde dann bestimmt
> nicht so auffällig aussehen, was meinst du? Und ich frage
> mich, ob ich bestimmte Socken anziehen soll? Gibt es da
> welche, die Jungen besonders gerne sehen, also bestimmte
> Farben?
>
> Tessa
>
> > Hi Tessa,
> >
> > das sind ja super Berichte und Erlebnisse, die Du da hast
> > und machst. Freut mich!
> > Wann gibt es denn bei Euch Ferien?
> > Vielleicht solltest Du diese "Neugier" nach Deinen Füßen
> > und Schuhen schon vorher noch ein bisschen austesten.
> > Du hast scheinbar sehr hübsche Füße, dass die auch alle
> > gucken :-)
> >
> > Hier ein paar Vorschläge für risikoreiche Aktionen:
> >
> > - Wenn Du mit den Jungens mal zusammenstehst oder sitzt,
> > schlüpfe doch mal spielerisch aus einem Schuh und schau,
> > wie und wer genauer guckt.
> > - Wenn Du mal an die Tafel musst oder vor der Klasse was
> > präsentieren oder so, dann machst du frontal das Gleiche
> > wie oben beschrieben.
> > - Schnür einen Converse oder anderen Schuh absichtlich so
> > zu, dass du die Schleife nicht mehr auf bekommst, zieh
> > dann vor dem einen Jungen deinen Schuh aus und frag ihn,
> > ob er Dir helfen kann, die Schleife zu lösen.
> > - Zieh im Unterricht Deinen Schuh unterm Tisch aus und
> > schau, wie und wer guckt.
> > - Spielt Fußball und wette um was (Elfmeter und
> > absichtlich vorbei) und setze einen Deiner Schuhe aus
> > Wetteinsatz ein, den Du dann für die nächste Stunden an
> > den Jungen geben musst.
> >
> > Würde mich freuen, wieder was von Dir zu lesen und
> > ToiToiToi :-)
> >
> > LG Kai
 Re: Ein Versuch 17.07.2024 (18:30 Uhr) Tessa
Hallo an alle und vielen Dank für eure Antworten und Vorschläge!

Heute habe ich also das mit den Stein im Schuh ausprobiert. Das hat glaube ich ganz gut geklappt. Ich hatte dafür wieder meine hohen Chucks an, weil ich gedacht habe, dass es da etwas auffälliger ist, wenn ich die ausziehe. Bei den Socken habe ich dann welche genommen, die blau und rot gestreift waren, du hattest ja gestreifte vorgeschlagen, Christian. Aber ich habe dieses Mal beide angezogen, weil ich nun wirklich nur einen Schuh ausziehen und auch nicht geklaut bekommen wollte.

Ich habe das dann so gemacht, dass ich mir in der ersten großen Pause einen Kieselstein gesucht habe, natürlich ohne dass es wer von den anderen mitbekommt. Beim Reingehen habe ich den dann von oben in den Schaft von meinem Schuh gesteckt. Das hat etwas gepiekst, aber mit ein paar Schritten ist er dann runter gerutscht und unter meinen Fuß gerutscht. Leider habe ich wohl einen etwas zu spitzen oder großen Stein ausgesucht, denn das hat jetzt beim Gehen an der Sohle doch etwas weh getan. Ich glaube, das ist dann sogar anderen aufgefallen, dass ich ein bisschen gehumpelt bin. Aber das wirkte dadurch dann wahrscheinlich sogar echter.

Jedenfalls konnten wir dann in den Klassenraum und als wir am Platz waren und der Unterricht losging, hab ich dann meinen Fuß zu mir auf die Sitzfläche gezogen und angefangen, die Schleife zu lösen. Dabei habe ich schon darauf geachtet, ob da andere gucken und mir auch etwas Zeit gelassen. Dann hab ich den Schuh etwas gelockert und dann schließlich ausgezogen. Als die Lehrerin was an die Tafel geschrieben hat, hab ich ihn dann umgedreht und etwas geschüttelt und da fiel dann der Stein heraus. Ich habe den sogar gehört und andere in der Nähe bestimmt auch. Ein paar der Jungs haben jetzt auf jeden Fall auch zu mir geguckt. Leider sitzt der eine Junge hinter mir und umdrehen wollte ich mich dann auch nicht. Aber mein Fuß tat wirklich ein bisschen weh von dem Stein, deshalb hab ich den dann jetzt noch ein paar Minuten so ein bisschen an der Sohle massiert mit den Händen. Und dabei hab ich dann wieder gemerkt, dass echt viele versuchen, unauffällig meinen Fuß zu sehen. Aber dann hab ich meinen Schuh nach ein paar Minuten auch wieder angezogen und fest verschnürt.

Mehr ist dann auch nicht passiert. Ich fand es aber trotzdem ganz spannend. Es haben mir auf jeden Fall eben einige zugeguckt. Ich frage mich immer noch, ob es da Unterschiede gibt, welche Schuhe oder welche Socken ich anhabe und ob ich einen Schuh selbst ausziehe oder den "verliere". Ich selbst finde es ehrlich gesagt nicht ganz so spannend, wenn ich den wirklich so komplett selbst ausziehe. Es ist zwar immer noch ein bisschen aufregend, sockfuß in der Klasse zu sitzen, aber dann habe ich trotzdem die volle Kontrolle. Das Klauen oder zumindest dieses nur halbfreiwillige Verlieren ist dann aufregender. Ich frage mich außerdem, ob alle wohl auch bei anderen Mädchen so viel gucken würden. Bis vor kurzem wurden auch anderen mal die Schuhe ausgezogen, aber seit dem ganzen Vorfall, der mit der Pause im Klassenraum anfing, war das eigentlich nur noch bei mir. Was denkt ihr, woran das liegt?

Tessa

>
> Hallo Tessa,
>
> Also verschiedene wären wieder was. Oder mehrfarbige wo
> Zehen und Ferse anders sind. Oder geringelte. Vielleicht
> auch kombiniert. Eine geringelte und eine einfarbige.
>
> Schönen Abend Christian
>
>
> > Hallo Kai,
> >
> > bei uns gibt es nächste Woche Ferien. Also ist nicht mehr
> > so viel Zeit bis dann.
> >
> > Bisher hatte ich mir über meine Füße noch gar nicht so
> > viele Gedanken gemacht. Vielleicht sind sie schön, ich
> > weiß nicht, wie Jungen das beurteilen.
> >
> > Danke für die Tipps. Aber die scheinen mir jetzt alle
> > sehr auffällig, so direkt nach dem Verlieren. Vielleicht
> > probiere ich da eher mal etwas nach den Ferien von aus.
> > Für morgen hatte ich mir nur überlegt, vielleicht mal
> > einen kleinen Stein mitzunehmen und den unauffällig in
> > meinen Schuh zu stecken. Dann müsste ich den Schuh
> > ausziehen, um den loszuwerden. Das würde dann bestimmt
> > nicht so auffällig aussehen, was meinst du? Und ich frage
> > mich, ob ich bestimmte Socken anziehen soll? Gibt es da
> > welche, die Jungen besonders gerne sehen, also bestimmte
> > Farben?
> >
> > Tessa
> >
> > > Hi Tessa,
> > >
> > > das sind ja super Berichte und Erlebnisse, die Du da hast
> > > und machst. Freut mich!
> > > Wann gibt es denn bei Euch Ferien?
> > > Vielleicht solltest Du diese "Neugier" nach Deinen Füßen
> > > und Schuhen schon vorher noch ein bisschen austesten.
> > > Du hast scheinbar sehr hübsche Füße, dass die auch alle
> > > gucken :-)
> > >
> > > Hier ein paar Vorschläge für risikoreiche Aktionen:
> > >
> > > - Wenn Du mit den Jungens mal zusammenstehst oder sitzt,
> > > schlüpfe doch mal spielerisch aus einem Schuh und schau,
> > > wie und wer genauer guckt.
> > > - Wenn Du mal an die Tafel musst oder vor der Klasse was
> > > präsentieren oder so, dann machst du frontal das Gleiche
> > > wie oben beschrieben.
> > > - Schnür einen Converse oder anderen Schuh absichtlich so
> > > zu, dass du die Schleife nicht mehr auf bekommst, zieh
> > > dann vor dem einen Jungen deinen Schuh aus und frag ihn,
> > > ob er Dir helfen kann, die Schleife zu lösen.
> > > - Zieh im Unterricht Deinen Schuh unterm Tisch aus und
> > > schau, wie und wer guckt.
> > > - Spielt Fußball und wette um was (Elfmeter und
> > > absichtlich vorbei) und setze einen Deiner Schuhe aus
> > > Wetteinsatz ein, den Du dann für die nächste Stunden an
> > > den Jungen geben musst.
> > >
> > > Würde mich freuen, wieder was von Dir zu lesen und
> > > ToiToiToi :-)
> > >
> > > LG Kai
 Re: Ein Versuch 18.07.2024 (16:03 Uhr) Pit
Hallo Tessa,

vielen Dank, dass du deine Erlebnisse mit uns teilst, immer wieder schön sowas zu lesen ;-)
Das waren tolle Aktionen von dir. Das mit den zweierlei Socken ist natürlich besonders auffällig, da man sowas ja nicht alle Tage sieht und für dich war es dadurch noch extremer, da eben noch mehr hingesehen haben. Dadurch gab es dann sicher auch mehr Kommentare und es wurde mehr gelästert, was wiederum das Ganze für dich noch peinlicher aber auch aufregender gemacht hat :-)

Du hast gefragt ob die Art der Schuhe und Socken eine Rolle spielen beim Schuhklau. Von mir aus betrachtet ganz klar ja und ich denke, dass es bei anderen genauso sein wird. Wobei die Vorlieben natürlich total unterschiedlich sein können, daher kann ich nur für mich sprechen. Bei mir sind die größten Reize ganz klar weiße Sneakersocken und flache Sneaker oder am besten flache Chucks. Bei solchen Schuhen sieht man dann meistens schon welche Socken diejenige trägt. Zudem sind die flachen Sneaker oder  Chucks schneller ausgezogen, leisten dabei aber doch auch einen gewissen Widerstand, damit die Trägerin beim klauen doch auch etwas davon spürt und der Schuh nicht einfach weg ist. Zudem finde ich es schön wenn man zum einen den flach geschnittenen Schuh sieht mit dem Bündchen der Sneakersocke und dem Knöchel darüber. Find ich irgendwie eine schöne Kombination :-) Aber wie gesagt alles Geschmacksache, du hattest ja danach gefragt :-)

Ja wie kann man Schuhklau provozieren. Indem man den potenziellen Schuhdieb etwas im Spaß reizt und ihm dann mit dem Fuß ein wenig in den Hintern tritt z.B. Irgendwann wird er automatisch nach deinem Fuß greifen und ihn dir sehr wahrscheinlich vom Fuß ziehen. Oder wenn es draussen z.B. regnet auf dem Weg in die Schule in eine tiefere Pfütze treten. Dann kannst du dir in der Schule deinen Schuh zum trocknen ausziehen. Wird jeder verstehen, der Schuh wird aber wahrscheinlich bald nicht mehr da sein wo du ihn hingestellt hast. Vielleicht findet er ja sogar den Weg an die frische Luft auf das Fensterbrett z.B. :-) Oder wenn ihr irgendwo einen Sandkasten / Weitsprunggrube in der Nähe habt, mit den flachen Chucks durchlaufen oder z.B. einen Ball hinein kicken, so dass du ihn holen musst. Dabei schaufelst du dir ganz beiläufig die Schuhe voll Sand der natürlich wieder raus muss. Du ziehst dir dazu beide Schuhe aus legst einen zur Seite während du den anderen vom Sand befreist. Könnte wetten, dass der andere Schuh nicht lange so neben dir liegen bleibt :-) Oder wenn ihr ein Treppengeländer mit Querstreben habt, könntest du während du dich mit anderen unterhältst, deinen Fuß immer wieder durch die Querstrebe stecken und irgendwann bleibt aus versehen dein Schuh an der Strebe hängen und er fällt dir vom Fuß im Treppenhaus hinunter. Bis du dann nach unten kommst, kann der allerdings dann auch schon verschwunden sein, wenn es dumm läuft ;-)

So jetzt hab ich dir ein paar Anregungen gegeben, bin gespannt was du dazu meinst und ob du den einen oder anderen Vorschlag auch umsetzt. Vielleicht habe ich dich ja dadurch auf ganz andere Ideen gebracht, die sich in deiner Situation einfacher und besser umsetzen lassen. Ist ja immer auch von der Umgebung abhängig was so alles möglich ist.

Viel Spaß und Erfolg
LG
Pit


> Hallo an alle und vielen Dank für eure Antworten und
> Vorschläge!
>
> Heute habe ich also das mit den Stein im Schuh
> ausprobiert. Das hat glaube ich ganz gut geklappt. Ich
> hatte dafür wieder meine hohen Chucks an, weil ich
> gedacht habe, dass es da etwas auffälliger ist, wenn ich
> die ausziehe. Bei den Socken habe ich dann welche
> genommen, die blau und rot gestreift waren, du hattest ja
> gestreifte vorgeschlagen, Christian. Aber ich habe dieses
> Mal beide angezogen, weil ich nun wirklich nur einen
> Schuh ausziehen und auch nicht geklaut bekommen wollte.
>
> Ich habe das dann so gemacht, dass ich mir in der ersten
> großen Pause einen Kieselstein gesucht habe, natürlich
> ohne dass es wer von den anderen mitbekommt. Beim
> Reingehen habe ich den dann von oben in den Schaft von
> meinem Schuh gesteckt. Das hat etwas gepiekst, aber mit
> ein paar Schritten ist er dann runter gerutscht und unter
> meinen Fuß gerutscht. Leider habe ich wohl einen etwas zu
> spitzen oder großen Stein ausgesucht, denn das hat jetzt
> beim Gehen an der Sohle doch etwas weh getan. Ich glaube,
> das ist dann sogar anderen aufgefallen, dass ich ein
> bisschen gehumpelt bin. Aber das wirkte dadurch dann
> wahrscheinlich sogar echter.
>
> Jedenfalls konnten wir dann in den Klassenraum und als
> wir am Platz waren und der Unterricht losging, hab ich
> dann meinen Fuß zu mir auf die Sitzfläche gezogen und
> angefangen, die Schleife zu lösen. Dabei habe ich schon
> darauf geachtet, ob da andere gucken und mir auch etwas
> Zeit gelassen. Dann hab ich den Schuh etwas gelockert und
> dann schließlich ausgezogen. Als die Lehrerin was an die
> Tafel geschrieben hat, hab ich ihn dann umgedreht und
> etwas geschüttelt und da fiel dann der Stein heraus. Ich
> habe den sogar gehört und andere in der Nähe bestimmt
> auch. Ein paar der Jungs haben jetzt auf jeden Fall auch
> zu mir geguckt. Leider sitzt der eine Junge hinter mir
> und umdrehen wollte ich mich dann auch nicht. Aber mein
> Fuß tat wirklich ein bisschen weh von dem Stein, deshalb
> hab ich den dann jetzt noch ein paar Minuten so ein
> bisschen an der Sohle massiert mit den Händen. Und dabei
> hab ich dann wieder gemerkt, dass echt viele versuchen,
> unauffällig meinen Fuß zu sehen. Aber dann hab ich meinen
> Schuh nach ein paar Minuten auch wieder angezogen und
> fest verschnürt.
>
> Mehr ist dann auch nicht passiert. Ich fand es aber
> trotzdem ganz spannend. Es haben mir auf jeden Fall eben
> einige zugeguckt. Ich frage mich immer noch, ob es da
> Unterschiede gibt, welche Schuhe oder welche Socken ich
> anhabe und ob ich einen Schuh selbst ausziehe oder den
> "verliere". Ich selbst finde es ehrlich gesagt nicht ganz
> so spannend, wenn ich den wirklich so komplett selbst
> ausziehe. Es ist zwar immer noch ein bisschen aufregend,
> sockfuß in der Klasse zu sitzen, aber dann habe ich
> trotzdem die volle Kontrolle. Das Klauen oder zumindest
> dieses nur halbfreiwillige Verlieren ist dann
> aufregender. Ich frage mich außerdem, ob alle wohl auch
> bei anderen Mädchen so viel gucken würden. Bis vor kurzem
> wurden auch anderen mal die Schuhe ausgezogen, aber seit
> dem ganzen Vorfall, der mit der Pause im Klassenraum
> anfing, war das eigentlich nur noch bei mir. Was denkt
> ihr, woran das liegt?
>
> Tessa
>
> >
> > Hallo Tessa,
> >
> > Also verschiedene wären wieder was. Oder mehrfarbige wo
> > Zehen und Ferse anders sind. Oder geringelte. Vielleicht
> > auch kombiniert. Eine geringelte und eine einfarbige.
> >
> > Schönen Abend Christian
> >
> >
> > > Hallo Kai,
> > >
> > > bei uns gibt es nächste Woche Ferien. Also ist nicht mehr
> > > so viel Zeit bis dann.
> > >
> > > Bisher hatte ich mir über meine Füße noch gar nicht so
> > > viele Gedanken gemacht. Vielleicht sind sie schön, ich
> > > weiß nicht, wie Jungen das beurteilen.
> > >
> > > Danke für die Tipps. Aber die scheinen mir jetzt alle
> > > sehr auffällig, so direkt nach dem Verlieren. Vielleicht
> > > probiere ich da eher mal etwas nach den Ferien von aus.
> > > Für morgen hatte ich mir nur überlegt, vielleicht mal
> > > einen kleinen Stein mitzunehmen und den unauffällig in
> > > meinen Schuh zu stecken. Dann müsste ich den Schuh
> > > ausziehen, um den loszuwerden. Das würde dann bestimmt
> > > nicht so auffällig aussehen, was meinst du? Und ich frage
> > > mich, ob ich bestimmte Socken anziehen soll? Gibt es da
> > > welche, die Jungen besonders gerne sehen, also bestimmte
> > > Farben?
> > >
> > > Tessa
> > >
> > > > Hi Tessa,
> > > >
> > > > das sind ja super Berichte und Erlebnisse, die Du da hast
> > > > und machst. Freut mich!
> > > > Wann gibt es denn bei Euch Ferien?
> > > > Vielleicht solltest Du diese "Neugier" nach Deinen Füßen
> > > > und Schuhen schon vorher noch ein bisschen austesten.
> > > > Du hast scheinbar sehr hübsche Füße, dass die auch alle
> > > > gucken :-)
> > > >
> > > > Hier ein paar Vorschläge für risikoreiche Aktionen:
> > > >
> > > > - Wenn Du mit den Jungens mal zusammenstehst oder sitzt,
> > > > schlüpfe doch mal spielerisch aus einem Schuh und schau,
> > > > wie und wer genauer guckt.
> > > > - Wenn Du mal an die Tafel musst oder vor der Klasse was
> > > > präsentieren oder so, dann machst du frontal das Gleiche
> > > > wie oben beschrieben.
> > > > - Schnür einen Converse oder anderen Schuh absichtlich so
> > > > zu, dass du die Schleife nicht mehr auf bekommst, zieh
> > > > dann vor dem einen Jungen deinen Schuh aus und frag ihn,
> > > > ob er Dir helfen kann, die Schleife zu lösen.
> > > > - Zieh im Unterricht Deinen Schuh unterm Tisch aus und
> > > > schau, wie und wer guckt.
> > > > - Spielt Fußball und wette um was (Elfmeter und
> > > > absichtlich vorbei) und setze einen Deiner Schuhe aus
> > > > Wetteinsatz ein, den Du dann für die nächste Stunden an
> > > > den Jungen geben musst.
> > > >
> > > > Würde mich freuen, wieder was von Dir zu lesen und
> > > > ToiToiToi :-)
> > > >
> > > > LG Kai
 Re: Ein Versuch 19.07.2024 (14:11 Uhr) Tessa
Hallo Pit,

danke für die Nachricht und noch einmal für die Anregungen. Die klingen alle so, als ließen sie sich sehr gut umsetzen. Besonders das mit dem Treppengeländer finde ich spannend. Wenn es nicht zu hoch ist, dass meine Füße in der Luft baumeln aber von unten dann noch jemand dran kommen kann, fänd ich das irgendwie besonders spannend gerade in der Vorstellung. Denn dann würde mir bestimmt ein Schuh ausgezogen werden, wenn die richtigen Leute da drunter durchlaufen. Mal sehen, ob sich das irgendwo einrichten lässt.

Oha, weiße Socken wären dann natürlich besonders schnell dreckig, denke ich. Glücklicherweise ist mir das noch nicht passiert. So oft trage ich allerdings auch keine weißen. Ein oder zwei Paar weiße Sneakersocken habe ich aber auch irgendwo in meiner Schublade. Vielleicht probiere ich die irgendwann mal aus, wenn es passt. Gefällt es dir dann besser mit Shorts oder knöchelfreien Jeans bei den Mädchen, damit du den Rand der Socken sehen kannst? Knöchelfrei hab ich auf jeden Fall gar nicht.

Tessa

> Hallo Tessa,
>
> vielen Dank, dass du deine Erlebnisse mit uns teilst,
> immer wieder schön sowas zu lesen ;-)
> Das waren tolle Aktionen von dir. Das mit den zweierlei
> Socken ist natürlich besonders auffällig, da man sowas ja
> nicht alle Tage sieht und für dich war es dadurch noch
> extremer, da eben noch mehr hingesehen haben. Dadurch gab
> es dann sicher auch mehr Kommentare und es wurde mehr
> gelästert, was wiederum das Ganze für dich noch
> peinlicher aber auch aufregender gemacht hat :-)
>
> Du hast gefragt ob die Art der Schuhe und Socken eine
> Rolle spielen beim Schuhklau. Von mir aus betrachtet ganz
> klar ja und ich denke, dass es bei anderen genauso sein
> wird. Wobei die Vorlieben natürlich total unterschiedlich
> sein können, daher kann ich nur für mich sprechen. Bei
> mir sind die größten Reize ganz klar weiße Sneakersocken
> und flache Sneaker oder am besten flache Chucks. Bei
> solchen Schuhen sieht man dann meistens schon welche
> Socken diejenige trägt. Zudem sind die flachen Sneaker
> oder  Chucks schneller ausgezogen, leisten dabei aber
> doch auch einen gewissen Widerstand, damit die Trägerin
> beim klauen doch auch etwas davon spürt und der Schuh
> nicht einfach weg ist. Zudem finde ich es schön wenn man
> zum einen den flach geschnittenen Schuh sieht mit dem
> Bündchen der Sneakersocke und dem Knöchel darüber. Find
> ich irgendwie eine schöne Kombination :-) Aber wie gesagt
> alles Geschmacksache, du hattest ja danach gefragt :-)
>
> Ja wie kann man Schuhklau provozieren. Indem man den
> potenziellen Schuhdieb etwas im Spaß reizt und ihm dann
> mit dem Fuß ein wenig in den Hintern tritt z.B.
> Irgendwann wird er automatisch nach deinem Fuß greifen
> und ihn dir sehr wahrscheinlich vom Fuß ziehen. Oder wenn
> es draussen z.B. regnet auf dem Weg in die Schule in eine
> tiefere Pfütze treten. Dann kannst du dir in der Schule
> deinen Schuh zum trocknen ausziehen. Wird jeder
> verstehen, der Schuh wird aber wahrscheinlich bald nicht
> mehr da sein wo du ihn hingestellt hast. Vielleicht
> findet er ja sogar den Weg an die frische Luft auf das
> Fensterbrett z.B. :-) Oder wenn ihr irgendwo einen
> Sandkasten / Weitsprunggrube in der Nähe habt, mit den
> flachen Chucks durchlaufen oder z.B. einen Ball hinein
> kicken, so dass du ihn holen musst. Dabei schaufelst du
> dir ganz beiläufig die Schuhe voll Sand der natürlich
> wieder raus muss. Du ziehst dir dazu beide Schuhe aus
> legst einen zur Seite während du den anderen vom Sand
> befreist. Könnte wetten, dass der andere Schuh nicht
> lange so neben dir liegen bleibt :-) Oder wenn ihr ein
> Treppengeländer mit Querstreben habt, könntest du während
> du dich mit anderen unterhältst, deinen Fuß immer wieder
> durch die Querstrebe stecken und irgendwann bleibt aus
> versehen dein Schuh an der Strebe hängen und er fällt dir
> vom Fuß im Treppenhaus hinunter. Bis du dann nach unten
> kommst, kann der allerdings dann auch schon verschwunden
> sein, wenn es dumm läuft ;-)
>
> So jetzt hab ich dir ein paar Anregungen gegeben, bin
> gespannt was du dazu meinst und ob du den einen oder
> anderen Vorschlag auch umsetzt. Vielleicht habe ich dich
> ja dadurch auf ganz andere Ideen gebracht, die sich in
> deiner Situation einfacher und besser umsetzen lassen.
> Ist ja immer auch von der Umgebung abhängig was so alles
> möglich ist.
>
> Viel Spaß und Erfolg
> LG
> Pit
>
>
> > Hallo an alle und vielen Dank für eure Antworten und
> > Vorschläge!
> >
> > Heute habe ich also das mit den Stein im Schuh
> > ausprobiert. Das hat glaube ich ganz gut geklappt. Ich
> > hatte dafür wieder meine hohen Chucks an, weil ich
> > gedacht habe, dass es da etwas auffälliger ist, wenn ich
> > die ausziehe. Bei den Socken habe ich dann welche
> > genommen, die blau und rot gestreift waren, du hattest ja
> > gestreifte vorgeschlagen, Christian. Aber ich habe dieses
> > Mal beide angezogen, weil ich nun wirklich nur einen
> > Schuh ausziehen und auch nicht geklaut bekommen wollte.
> >
> > Ich habe das dann so gemacht, dass ich mir in der ersten
> > großen Pause einen Kieselstein gesucht habe, natürlich
> > ohne dass es wer von den anderen mitbekommt. Beim
> > Reingehen habe ich den dann von oben in den Schaft von
> > meinem Schuh gesteckt. Das hat etwas gepiekst, aber mit
> > ein paar Schritten ist er dann runter gerutscht und unter
> > meinen Fuß gerutscht. Leider habe ich wohl einen etwas zu
> > spitzen oder großen Stein ausgesucht, denn das hat jetzt
> > beim Gehen an der Sohle doch etwas weh getan. Ich glaube,
> > das ist dann sogar anderen aufgefallen, dass ich ein
> > bisschen gehumpelt bin. Aber das wirkte dadurch dann
> > wahrscheinlich sogar echter.
> >
> > Jedenfalls konnten wir dann in den Klassenraum und als
> > wir am Platz waren und der Unterricht losging, hab ich
> > dann meinen Fuß zu mir auf die Sitzfläche gezogen und
> > angefangen, die Schleife zu lösen. Dabei habe ich schon
> > darauf geachtet, ob da andere gucken und mir auch etwas
> > Zeit gelassen. Dann hab ich den Schuh etwas gelockert und
> > dann schließlich ausgezogen. Als die Lehrerin was an die
> > Tafel geschrieben hat, hab ich ihn dann umgedreht und
> > etwas geschüttelt und da fiel dann der Stein heraus. Ich
> > habe den sogar gehört und andere in der Nähe bestimmt
> > auch. Ein paar der Jungs haben jetzt auf jeden Fall auch
> > zu mir geguckt. Leider sitzt der eine Junge hinter mir
> > und umdrehen wollte ich mich dann auch nicht. Aber mein
> > Fuß tat wirklich ein bisschen weh von dem Stein, deshalb
> > hab ich den dann jetzt noch ein paar Minuten so ein
> > bisschen an der Sohle massiert mit den Händen. Und dabei
> > hab ich dann wieder gemerkt, dass echt viele versuchen,
> > unauffällig meinen Fuß zu sehen. Aber dann hab ich meinen
> > Schuh nach ein paar Minuten auch wieder angezogen und
> > fest verschnürt.
> >
> > Mehr ist dann auch nicht passiert. Ich fand es aber
> > trotzdem ganz spannend. Es haben mir auf jeden Fall eben
> > einige zugeguckt. Ich frage mich immer noch, ob es da
> > Unterschiede gibt, welche Schuhe oder welche Socken ich
> > anhabe und ob ich einen Schuh selbst ausziehe oder den
> > "verliere". Ich selbst finde es ehrlich gesagt nicht ganz
> > so spannend, wenn ich den wirklich so komplett selbst
> > ausziehe. Es ist zwar immer noch ein bisschen aufregend,
> > sockfuß in der Klasse zu sitzen, aber dann habe ich
> > trotzdem die volle Kontrolle. Das Klauen oder zumindest
> > dieses nur halbfreiwillige Verlieren ist dann
> > aufregender. Ich frage mich außerdem, ob alle wohl auch
> > bei anderen Mädchen so viel gucken würden. Bis vor kurzem
> > wurden auch anderen mal die Schuhe ausgezogen, aber seit
> > dem ganzen Vorfall, der mit der Pause im Klassenraum
> > anfing, war das eigentlich nur noch bei mir. Was denkt
> > ihr, woran das liegt?
> >
> > Tessa
> >
> > >
> > > Hallo Tessa,
> > >
> > > Also verschiedene wären wieder was. Oder mehrfarbige wo
> > > Zehen und Ferse anders sind. Oder geringelte. Vielleicht
> > > auch kombiniert. Eine geringelte und eine einfarbige.
> > >
> > > Schönen Abend Christian
> > >
> > >
> > > > Hallo Kai,
> > > >
> > > > bei uns gibt es nächste Woche Ferien. Also ist nicht mehr
> > > > so viel Zeit bis dann.
> > > >
> > > > Bisher hatte ich mir über meine Füße noch gar nicht so
> > > > viele Gedanken gemacht. Vielleicht sind sie schön, ich
> > > > weiß nicht, wie Jungen das beurteilen.
> > > >
> > > > Danke für die Tipps. Aber die scheinen mir jetzt alle
> > > > sehr auffällig, so direkt nach dem Verlieren. Vielleicht
> > > > probiere ich da eher mal etwas nach den Ferien von aus.
> > > > Für morgen hatte ich mir nur überlegt, vielleicht mal
> > > > einen kleinen Stein mitzunehmen und den unauffällig in
> > > > meinen Schuh zu stecken. Dann müsste ich den Schuh
> > > > ausziehen, um den loszuwerden. Das würde dann bestimmt
> > > > nicht so auffällig aussehen, was meinst du? Und ich frage
> > > > mich, ob ich bestimmte Socken anziehen soll? Gibt es da
> > > > welche, die Jungen besonders gerne sehen, also bestimmte
> > > > Farben?
> > > >
> > > > Tessa
> > > >
> > > > > Hi Tessa,
> > > > >
> > > > > das sind ja super Berichte und Erlebnisse, die Du da hast
> > > > > und machst. Freut mich!
> > > > > Wann gibt es denn bei Euch Ferien?
> > > > > Vielleicht solltest Du diese "Neugier" nach Deinen Füßen
> > > > > und Schuhen schon vorher noch ein bisschen austesten.
> > > > > Du hast scheinbar sehr hübsche Füße, dass die auch alle
> > > > > gucken :-)
> > > > >
> > > > > Hier ein paar Vorschläge für risikoreiche Aktionen:
> > > > >
> > > > > - Wenn Du mit den Jungens mal zusammenstehst oder sitzt,
> > > > > schlüpfe doch mal spielerisch aus einem Schuh und schau,
> > > > > wie und wer genauer guckt.
> > > > > - Wenn Du mal an die Tafel musst oder vor der Klasse was
> > > > > präsentieren oder so, dann machst du frontal das Gleiche
> > > > > wie oben beschrieben.
> > > > > - Schnür einen Converse oder anderen Schuh absichtlich so
> > > > > zu, dass du die Schleife nicht mehr auf bekommst, zieh
> > > > > dann vor dem einen Jungen deinen Schuh aus und frag ihn,
> > > > > ob er Dir helfen kann, die Schleife zu lösen.
> > > > > - Zieh im Unterricht Deinen Schuh unterm Tisch aus und
> > > > > schau, wie und wer guckt.
> > > > > - Spielt Fußball und wette um was (Elfmeter und
> > > > > absichtlich vorbei) und setze einen Deiner Schuhe aus
> > > > > Wetteinsatz ein, den Du dann für die nächste Stunden an
> > > > > den Jungen geben musst.
> > > > >
> > > > > Würde mich freuen, wieder was von Dir zu lesen und
> > > > > ToiToiToi :-)
> > > > >
> > > > > LG Kai
 Re: Ein Versuch 21.07.2024 (17:36 Uhr) Pit
Hi Tessa,

dann bin ich mal gespannt, wann du uns von einem neuen Schuhklauerlebnis erzählst :-) Das muss ja nicht nur in der Schule passieren, sondern kann ja durchaus auch im privaten Bereich mit der Clique passieren ;-)

Welche Hose, ob Shorts oder Knöchefrei ist eigentlich egal, man sollte eben den Fuß und wenn möglich den Knöchel sehen. Hosen mit weitem Bein die sogar den Fuß/Schuh verdecken, wie man sie heute leider oft trägt, gefallen mir daher eher nicht. Die werden, meiner Meinung nach, sicher auch nicht zum Schuhklau beitragen, da beim Schuhklau ja der Blick auf den Sockenfuß genau einer der Gründe dafür ist.

LG
Pit
 Re: Ein Versuch 16.07.2024 (18:35 Uhr) Rens1234
Hi Tessa,
Wieder eine tolle Geschichte, Tessa. Mutig von dir, dass du deine Fantasie selbst verwirklicht hast. Du hast noch ein paar Tage Zeit, um weitere Fantasien wahr werden zu lassen. Vielleicht sorgst du einmal dafür, dass du in Socken nach Hause gehen musst?

LG
Rens
 Re: Ein Versuch 17.07.2024 (18:32 Uhr) Tessa
Hallo Rens,

Wie soll ich denn dafür sorgen? Ich kann ja immer nur schlecht kontrollieren, wann mir meine Schuhe zurückgegeben werden. Und wenn das passiert, kann ich dann schließlich auch nicht nein sagen, das wäre mega komisch. Außerdem weiß ich auch gar nicht, ob ich das wirklich gut finden würde, gerade auch, falls das vielleicht meine Eltern mitbekommen oder so.

Oder meinst du das noch anders?

Tessa

> Hi Tessa,
> Wieder eine tolle Geschichte, Tessa. Mutig von dir, dass
> du deine Fantasie selbst verwirklicht hast. Du hast noch
> ein paar Tage Zeit, um weitere Fantasien wahr werden zu
> lassen. Vielleicht sorgst du einmal dafür, dass du in
> Socken nach Hause gehen musst?
>
> LG
> Rens
 Re: Ein Versuch 18.07.2024 (00:27 Uhr) Rens1234
Hallo Tessa,

Du könntest zum Beispiel den Samen säen, indem du dafür sorgst, dass sie deinen Schuh oder deine Schuhe stehlen, und dann sagst: Oh nein, nicht schon wieder. Wenn ich nur nicht in meinen Socken nach Hause gehen muss!
Wenn Sie sehr mutig sind, versuchen Sie es vielleicht am letzten Tag vor dem Urlaub, so dass Sie Ihre Schuhe für den ganzen Urlaub verlieren könnten. Aber das wird wahrscheinlich zu Problemen mit deinen Eltern führen.

LG
Rens

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